lunes, 16 de agosto de 2021

Teorías del currículo: su aplicación en la educación virtual

Teorías del currículo: su aplicación en la educación virtual

 El currículo es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación, el currículo puede ser definido como la organización de secuencias de aprendizaje con vistas a producir resultados deliberados y específicos de aprendizaje; y el desarrollo curricular constituye un conjunto de prácticas orientadas a introducir cambios planificados en busca de mejores logros para el alumnado. Todo currículo es de suma importancia tanto como para el docente como para el alumno ya que con este se logrará llevar el desarrollo del alumno y es muy útil para ordenar y maximizar el proceso del aprendizaje. Para estructurarlo, es necesario tener en cuenta lo que se debe enseñar y lo que los estudiantes deben aprender. para estructurar un currículum, es necesario tener en cuenta lo que se debe enseñar y lo que los estudiantes deben aprender. Debe consignar lo que se enseña y lo que de verdad se aprende y, por último, la búsqueda de soluciones a los malentendidos que surgen a través de que muchas veces no se es capaz de ver más allá de lo que se puede observar con los ojos.


El currículum, en la práctica docente, es una herramienta que no debe faltar porque oficia como un verdadero guía en papel de la enseñanza, tanto dentro del aula como fuera de ésta.

Si bien es cierto la tecnología va cada vez más rápida por lo cual también como docentes es de suma importancia que nos adecuemos a currículos los cuales nos ayuden a apegarnos a las nuevas tecnologías como escenarios virtuales de enseñanza y aprendizaje, debemos entender que la tecnología nos ayuda a construir nuevos escenarios de interacción y enseñanza nos permite ver tres variables interdependientes; favorecer el trabajo en equipo al disponer muchas más herramientas que facilitan el aprendizaje colaborativo y la comunicación entre los alumnos nos ayudan a eliminar las barreras del espacio y el tiempo entre profesores y alumnos, que pueden estar comunicados en todo momento y en tiempo real, pero también debemos implementar y usar mucho mas este tipo de currículos adecuarlos a las tecnologías para así ir innovando y fortaleciendo conocimientos y es por ello por lo que debemos actualizar consecutivamente todos los currículos institucionales y adecuarlos a la modalidad, tiempos y posibilidades.




Vista de Las teorías del currículo: su aplicación en la educación virtual. (2006). Praxis pedagogía. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/928/869


9 comentarios:

  1. Al igual la educación virtual permite conocer opiniones, analizar, discutir, pensar, desarrollar, diseñar estrategias en donde el estudiante esté involucrado en discusiones o foros para tener un mejor desempeño y crecimiento profesional.

    ResponderBorrar
  2. Tambien es importante destacar que hay unos pasos pala el diseño curricular que son
    Determinar las necesidades a partir del análisis de la realidad social y la educativa,
    diagnosticar y pronosticar el entorno actual de la situación social y, con ello,
    plantear soluciones y evaluar la propuesta resultante.

    ResponderBorrar
  3. muy interesante tu información, la educación virtual es otro mundo ya que nos pone a prueba si realmente sabes utilizar la tecnología, nos permite conocer estrategias para un mejor desempeño

    ResponderBorrar
  4. Es notorio que la educación virtual llego para que darse, como haces mención esta misma herramienta nos brindara grandes conocimientos, habilidades, saberes e incluso nuevas experiencias, es por eso de la necesidad de integrarlo a nuestros planes curriculares, estos mismos siempre deberán estar pensados en las necesidades de la sociedad, constantemente se toma en cuenta lo mejor de estrategias, herramientas, planes, métodos, con el fin de contribuir en el desarrollo profesional del estudiantado. Un punto interesante y es necesario mencionar que los profesores deben encontrarse comprometidos, abiertos al cambio, como profesionales su deber es cumplir con ciertas competencias, exigencias e incluso sus aptitudes y actitudes, para que este mismo currículo cumpla sus objetivos de manera exitosa, repercutiendo en los alumnos.

    ResponderBorrar
  5. La información que nos compartes es clara, argumentativa y de suma importancia, cabe mencionar que la educación virtual le ofrece a los estudiantes experiencias lo que refuerza el sentido de colaboración teniendo acceso a cada clase virtual, es necesario adaptarse a todos los cambios porque de igual manera permite conocer las últimas novedades de Internet y sistemas de información, la educación virtual hace referencia a que no es necesario a que el cuerpo, tiempo y espacio se combinen entre sí,se pretende que se logre establecer un encuentro de diálogo o una experiencia de aprendizaje.

    ResponderBorrar
  6. Esta situación promueve que el estudiante virtual esté motivado de forma permanente para la discusión, se crea un ambiente de aprendizaje amable e interactivo, el estudiante comienza a identificar las estrategias que le permiten agrupar información, aclara situaciones.

    ResponderBorrar
  7. Es importante también saber que los estudiantes tienen la posibilidad de trabajar a su propio ritmo: la virtualidad favorece su rol de protagonistas en el proceso de aprender. Un buen diseño les permite decidir cuándo, cómo y con qué aprender.

    ResponderBorrar
  8. Es importante saber la importancia de la educación virtual y cuáles son sus pros y contras de dicha situación

    ResponderBorrar
  9. Tu información es completa y es claro que la educación virtual tiene buenas características, entre ellas existe el poder economizar en trasportes y en todo lo que abarca el poder trasladarse.

    ResponderBorrar

La importancia de la teoría curricular para un Lic. Pedagogo

La importancia de la teoría curricular para un Lic. Pedagogo La importancia de la teoría curricular para mí como futuro licenciado en pedago...